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ACONDICIONAMIENTO FÍSICO PARA LA SALUD EN DIFERENTES ETAPAS DE LA VIDA

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Acerca de este curso

El curso “acondicionamiento físico para la salud en diferentes etapas de la vida” tiene como propósito principal dotar a los participantes de los conocimientos teóricos, metodológicos y prácticos necesarios para diseñar, implementar y evaluar programas de ejercicio físico orientados al mantenimiento y mejora de la salud en poblaciones infantiles, juveniles, adultas y de la tercera edad.

En un contexto donde el sedentarismo, el estrés y los malos hábitos han incrementado el riesgo de enfermedades crónicas y la disminución de la capacidad funcional en todas las edades, se vuelve imprescindible que los entrenadores y promotores deportivos comprendan el papel del acondicionamiento físico como herramienta preventiva y promotora del bienestar integral. Para ello, este curso ofrece una formación estructurada que abarca desde los fundamentos del entrenamiento y sus principios, hasta la planificación de sesiones adaptadas a las necesidades y características en diferentes etapas de la vida.

A lo largo del curso, los participantes desarrollarán competencias para evaluar la condición física, identificar necesidades, plantear objetivos claros, seleccionar métodos de entrenamiento adecuados y aplicar estrategias seguras y progresivas. Se abordarán temas clave como cambios fisiológicos y anatómicos por etapa, capacidades físicas (condicionales y coordinativas), habilidades motrices básicas, metodología del entrenamiento y prevención de lesiones, así como la elaboración de planificaciones prácticas adaptadas a contextos comunitarios.

Además de fortalecer habilidades técnicas, el curso fomenta una actitud ética, responsable y basada en la evidencia científica, buscando formar agentes de cambio capaces de promover estilos de vida activos, seguros e inclusivos en todas las edades.

Al finalizar, los asistentes contarán con las herramientas necesarias para diseñar y aplicar programas efectivos de acondicionamiento físico en diferentes etapas de la vida, asegurando que las sesiones sean seguras, motivantes y adaptadas a las características de cada población atendida.

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¿Qué aprenderás?

  • Comprender los fundamentos del ejercicio, el entrenamiento y la salud.
  • Identificar cambios fisiológicos y anatómicos en diferentes etapas de la vida.
  • Aplicar evaluaciones iniciales y de seguimiento para planificar entrenamientos.
  • Diseñar sesiones de acondicionamiento físico seguras y efectivas.
  • Prevenir lesiones mediante una adecuada metodología del entrenamiento.
  • Adaptar ejercicios de fuerza, resistencia, flexibilidad y velocidad a cada población.

Contenido del curso

MÓDULO 1. Introducción al entrenamiento
Comprender los conceptos básicos y fundamentos del entrenamiento, incluyendo definiciones clave, tipos de ejercicio, capacidades físicas, principios del entrenamiento y componentes de la carga, para establecer una base sólida en la planificación de programas de acondicionamiento físico con enfoque en la salud.

  • 1.1-Conceptos básicos del entrenamiento
    19:56
  • 1.2-Habilidades motrices básicas
    19:44
  • 1.3-Capacidades coordinativas
    21:52
  • 1.4-Capacidades condicionales
    12:49
  • 1.5-Componentes de la carga
    06:55
  • 1.6-Principios del entrenamiento
    36:25
  • 1.7- Material didáctico y complementario
  • 1.8-Ensayo de una cuartilla ¿Cómo puedo aplicar lo aprendido en un contexto real?

Modulo 2- Entrenamiento Infantil (6-12 años)
Comprender los cambios fisiológicos y anatómicos característicos de la infancia, establecer objetivos del entrenamiento para esta etapa, realizar una evaluación inicial básica, aplicar principios metodológicos acordes al desarrollo infantil y emplear estrategias de prevención de lesiones, priorizando la seguridad y la motivación en entornos comunitarios.

Modulo 3- Entrenamiento juvenil (12-17 años)
Comprender los cambios fisiológicos y anatómicos propios de la adolescencia, establecer objetivos de entrenamiento seguros y efectivos, aplicar evaluaciones iniciales básicas, desarrollar metodologías de trabajo adaptadas y prevenir lesiones frecuentes, promoviendo la participación y la formación de hábitos saludables en jóvenes.

Modulo 4- Entrenamiento en adultos (18-60 años)
Comprender los cambios fisiológicos y anatómicos propios de la edad adulta, establecer objetivos de entrenamiento para la salud y el rendimiento funcional, aplicar evaluaciones iniciales y de seguimiento, desarrollar metodologías de trabajo adaptadas y prevenir lesiones frecuentes, promoviendo la práctica segura y la adherencia al ejercicio físico en contextos comunitarios.

Modulo 5- Entrenamiento en la tercera edad (60+ años)
Comprender los cambios fisiológicos y anatómicos propios del envejecimiento, establecer objetivos de entrenamiento orientados a la salud y funcionalidad, aplicar evaluaciones iniciales y de seguimiento, desarrollar metodologías adaptadas a las capacidades y necesidades de las personas mayores, e implementar estrategias de prevención de lesiones, priorizando la seguridad, autonomía y calidad de vida.

Valoraciones y reseñas de estudiantes

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Fue muy interesante y bueno
muy biennn, profesor muy atento hacia todos,muy agradecido!!!
Excelente curso muy completo
RI
hace 2 meses
en lo personal me pareció demasiada información la que se adjunta en archivos, fuera de eso lo demás esta bien.
Excelente información
Muy buen curso bastante completo y muy bien explicado
Muy bueno
DEFINITIVAMENTE RECOMENDARIA LA EXPERIENCIA DEL DR. RIOJAS PESQUEIRA, ADEMAS DE LA INFORMACION, LOS TEST DE EVALUACION POR LAS DIFERENTES ETAPAS DEL DESARROLLO HUMANO, NOS AYUDAN A COMPLEMENTAR NUESTRAS SESIONES DE CLASE.